编者按："匠心·辅导员沙龙"系"匠心工商"辅导员名师工作室推出的辅导员专业发展品牌。活动紧扣辅导员九大职责，聚焦思想引领、心理育人、职业发展等重点方向，构建"学—研—践—悟"相结合的交流机制。历期主题涵盖政策解读、能力提升、压力疏导等多维内容，持续回应育人实践中的现实问题，助力建设"有温度、有高度、有深度、有力度"的辅导员队伍。沙龙致力于汇聚团队智慧、激发专业思考，为辅导员队伍的专业化成长提供持续平台与可行路径。

2025年10月，"匠心工商"辅导员名师工作室主办、会计学院承办的“共研育人策略，守护青春航向”第十九期辅导员沙龙顺利举行。工作室成员、会计学院党总支书记赵艳主持会议，全体专职辅导员及部分兼职辅导员共同参与学习交流。

会上，心理专员张伟成率先分享安徽省辅导员心理健康教育基础能力培训的心得体悟。他聚焦 CBT（认知行为疗法）谈话框架与实操话术，结合典型案例具象化演示沟通技巧，让理论知识落地为可操作的工作方法。同时，他系统解读校园心理危机干预全流程，细化留档材料规范要求，为辅导员精准应对学生心理问题提供了清晰的 “路线图”。随后，专职辅导员宋静娴、马路晴立足班级工作实际，分别分享心理异常学生排查与处置的典型案例。案例涵盖学生在学业压力、人际交往、生活适应等方面的心理困扰及应对历程，引发全场共鸣。与会人员围绕案例展开深度研判，从成因剖析到策略探讨，各抒己见、互启思路，在思想碰撞中凝聚育人共识，为后续工作积累了宝贵的实践经验。

最后，赵艳书记作总结讲话并提出三点要求：一是 “修心自省，善作表率”，需在繁忙工作中调适心态、涵养心力，以积极风貌引领学生成长；二是 “履职笃行，依规施策”，要严守学生管理规章制度，将每项工作做细做实，确保育人工作有序推进；三是 “留痕归档，闭环管理”，需详实记录工作轨迹，做好材料留存，为学生工作的可追溯、高质量发展筑牢根基。

此次辅导员沙龙搭建了 “经验共享、智慧共建” 的交流平台，不仅提升了辅导员队伍的专业能力，更强化了协同育人的工作合力，为守护学生青春航向、护航学生健康成长注入了强劲动力。（撰稿：余想花 一审：余想花 二审：李峰 三审：赵艳）